Le jeu de rôle de RETRAPARC: Les gardiens de la Méditerranée

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Le jeu de rôle de RETRAPARC: Les gardiens de la MéditerranéePour cette phase, l’O.E.C. est responsable de la création d’un outil pédagogique destiné à la sensibilisation des scolaires vers une bonne gestion de la ressource halieutique en intégrant la notion de gestion d’une aire marine protégée.

Cet outil s’articule autour d’un jeu de rôle « I guardiani di u Mediterraneu ».

Ce support pédagogique a été créé dans le but de faciliter la connaissance des différentes espèces protégées de Méditerranée ayant une forte valeur patrimoniale, leurs rapports à la pêche artisanale et les mesures de gestions prises pour leur préservation. Utilisé principalement en milieu scolaire, ce jeu fait intervenir plusieurs acteurs (Garde, Pêcheur professionnel, Scientifique et usagé) présentant des interactions avec les espaces protégés du réseau (R.N. de Scandola, P.N. de l’Asinara, P.N.A.L.M., Pde Porto Conte et R.N.B.B.)

Chaque acteur se trouvera confronté à une série de situations qui varieront en fonction des espèces ainsi que des problématiques et des règlementations en vigueur sur les différentes A.M.P. Le  scientifique devra connaître par exemple les méthodes de suivi adaptées à l’espèce tirée au sort (transects, baguage, comptage visuel…). Le pêcheur devra savoir si l’espèce bénéficie d’un statut de protection et, le cas échéant, des tailles limites de captures etc.

Le jeu de rôle de RETRAPARC: Les gardiens de la MéditerranéeLa gestion de la ressource halieutique tiendra une part importante dans le programme en intégrant les pêcheurs professionnels à cette démarche à travers des rencontres à la découverte du métier de pêcheur mais également à travers des échanges entre enfants et professionnels. L’intervention des pêcheurs dans les suivis scientifiques menés dans l’action décrite précédemment a également vocation à sensibiliser la profession et sera mise en valeur dans cette action.

Pour mener à bien cette mission le département PMIBB a prévu un programme pédagogique sur une année scolaire qui s’articulera autour de plusieurs modules (les espèces d’intérêt écologique et patrimoniale de Méditerranée, le rôle des AMP et le suivi scientifique, l’effet réserve à travers le suivi du stock halieutique) à partir de plusieurs outils qui pourront êtres diffusés à l’ensemble du réseau:

  • jeu de rôle: Les gardiens de la Méditerranée;
  • une maquette didactique de mérou brun Epinephelus marginatus (en cours de réalisation). Cette maquette aura pour objectif de faciliter la connaissance du mérou brun, sa morphologie, son anatomie, son mode vie, son comportement et son biotope. La sculpture présentera un côté droit représentant le poisson dans son intégrité, alors que le côté gauche révélera toute son anatomie interne. Cette maquette pourra être facilement transportable dans les écoles et sur les lieux de manifestation par l’animateur du P.M.I.B.B. ou bien par les animateurs des autres A.M.P. partenaires du réseau;
  • sortie à bord d’un bateau de pêche et rencontre avec les pêcheurs exerçant leur activité sur l’espace protégé;
  • visite du Parc National de l’Asinara dans le cadre du laboratoire de la connaissance.